| 成都市新都區(qū)2014年下半年面向社會(huì)公開招聘中小學(xué)、幼兒園教師崗位表（高校畢業(yè)生） | |||||||||
| 招聘崗位 | 應(yīng)聘資格條件 | 備注 | |||||||
| 主管 部門 | 招聘單位 | 崗位類別 | 崗位名稱 | 崗位代碼 | 招聘人數(shù) | 專 業(yè) | 學(xué)歷學(xué)位 | 其他條件 | |
| 成都市 新都區(qū) 教育局 |
大豐中學(xué)1人 繁江中學(xué)1人 |
專業(yè)技術(shù) | 初中語(yǔ)文教師 | 02001 | 2 | 漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、對(duì)外漢語(yǔ)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文化、中國(guó)學(xué)、華文教育、古典文獻(xiàn) | 普通高等教育本科及以上 |
1.1987年1月1日及以后出生的普通高等教育畢業(yè)生、2015年畢業(yè)的普通高等教育畢業(yè)生，取得普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷的可放寬到1985年1月1日及以后出生，經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者和“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到1983年1月1日及以后出生； 2.非機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員； 3.應(yīng)于2015年7月31日前取得初中或以上教師資格； 4.戶籍和生源所在地不限。 |
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大豐中學(xué)1人 東湖中學(xué)1人 |
專業(yè)技術(shù) | 初中數(shù)學(xué)教師 | 02002 | 2 | 數(shù)學(xué) | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 大豐中學(xué)1人 | 專業(yè)技術(shù) | 初中英語(yǔ)教師 | 02003 | 1 | 英語(yǔ) | 普通高等教育本科及以上 | |||
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金都中學(xué)1人 大豐中學(xué)1人 龍橋中學(xué)1人 繁江中學(xué)1人 |
專業(yè)技術(shù) | 初中物理教師 | 02004 | 4 | 物理 | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 繁江中學(xué)1人 | 專業(yè)技術(shù) | 初中化學(xué)教師 | 02005 | 1 | 化學(xué) | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 新都四中1人 | 專業(yè)技術(shù) | 初中政治教師 | 02006 | 1 | 政治學(xué)、馬克思主義理論 | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 繁江中學(xué)1人 | 專業(yè)技術(shù) | 初中歷史教師 | 02007 | 1 | 歷史學(xué) | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 大豐中學(xué)1人 | 專業(yè)技術(shù) | 初中地理教師 | 02008 | 1 | 地理科學(xué)、天文學(xué)、地理信息系統(tǒng)、大氣科學(xué)、地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué) | 普通高等教育本科及以上 | |||
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東湖中學(xué)1人 繁江中學(xué)1人 |
專業(yè)技術(shù) | 初中音樂(lè)教師 | 02009 | 2 | 音樂(lè)學(xué)、藝術(shù)教育 | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 大豐中學(xué)2人 | 專業(yè)技術(shù) | 初中體育教師 | 02010 | 2 | 體育學(xué) | 普通高等教育本科及以上 | |||
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蜀龍學(xué)校1人 斑竹園中學(xué)1人 |
專業(yè)技術(shù) | 初中美術(shù)教師 | 02011 | 2 | 美術(shù)、書法學(xué)、藝術(shù)教育 | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 成都市新都區(qū)教育局 |
香城小學(xué)1人 漢城小學(xué)2人 繁江小學(xué)1人 桂林小學(xué)1人 天元小學(xué)1人 石板灘小學(xué)2人 泰興小學(xué)1人 木蘭小學(xué)2人 蜀龍學(xué)校1人 馬家小學(xué)1人 斑竹園小學(xué)2人 石犀小學(xué)2人 新民小學(xué)1人 竹友小學(xué)1人 龍橋小學(xué)1人 龍安小學(xué)1人 清白小學(xué)1人 新農(nóng)小學(xué)1人 柏水學(xué)校1人 清流學(xué)校1人 利濟(jì)學(xué)校1人 |
專業(yè)技術(shù) | 小學(xué)語(yǔ)文教師 | 02012 | 26 | 漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、對(duì)外漢語(yǔ)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文化、中國(guó)學(xué)、華文教育、文秘教育、古典文獻(xiàn)、小學(xué)教育、初等教育、綜合文科、教育學(xué) | 普通高等教育本科及以上 |
1.1987年1月1日及以后出生的普通高等教育畢業(yè)生、2015年畢業(yè)的普通高等教育畢業(yè)生，取得普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷的可放寬到1985年1月1日及以后出生，經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者和“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到1983年1月1日及以后出生； 2.非機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員； 3.應(yīng)于2015年7月31日前取得小學(xué)或以上教師資格； 4.經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者、“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到普通高等教育專科學(xué)歷； 5.戶籍和生源所在地不限。 |
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| 成都市 新都區(qū) 教育局 |
香城小學(xué)2人 漢城小學(xué)2人 桂林小學(xué)1人 石板灘小學(xué)2人 泰興小學(xué)1人 木蘭小學(xué)2人 蜀龍學(xué)校2人 斑竹園小學(xué)2人 大豐小學(xué)1人 石犀小學(xué)2人 龍安小學(xué)1人 柏水學(xué)校1人 河屯學(xué)校1人 清流學(xué)校1人 利濟(jì)學(xué)校1人 |
專業(yè)技術(shù) | 小學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 02013 | 22 | 數(shù)學(xué)、小學(xué)教育、初等教育、綜合理科、教育學(xué) | 普通高等教育本科及以上 |
1.1987年1月1日及以后出生的普通高等教育畢業(yè)生、2015年畢業(yè)的普通高等教育畢業(yè)生，取得普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷的可放寬到1985年1月1日及以后出生，經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者和“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到1983年1月1日及以后出生； 2.非機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員； 3.應(yīng)于2015年7月31日前取得小學(xué)或以上教師資格； 4.經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者、“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到普通高等教育專科學(xué)歷； 5.戶籍和生源所在地不限。 |
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泰興小學(xué)1人 木蘭小學(xué)1人 蜀龍學(xué)校1人 大豐小學(xué)1人 龍橋小學(xué)1人 清流學(xué)校1人 |
專業(yè)技術(shù) | 小學(xué)英語(yǔ)教師 | 02014 | 6 | 英語(yǔ) | 普通高等教育本科及以上 | |||
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漢城小學(xué)1人 西航學(xué)校1人 龍虎小學(xué)1人 泰興小學(xué)1人 石犀小學(xué)1人 龍橋小學(xué)1人 |
專業(yè)技術(shù) | 小學(xué)音樂(lè)教師 | 02015 | 6 | 音樂(lè)、藝術(shù)教育 | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 成都市 新都區(qū) 教育局 |
漢城小學(xué)1人 繁江小學(xué)1人 泰興小學(xué)1人 三河小學(xué)1人 斑竹園小學(xué)1人 大豐小學(xué)1人 石犀小學(xué)1人 龍橋小學(xué)1人 龍安小學(xué)1人 |
專業(yè)技術(shù) | 小學(xué)體育教師 | 02016 | 9 | 體育學(xué) | 普通高等教育本科及以上 |
1.1987年1月1日及以后出生的普通高等教育畢業(yè)生、2015年畢業(yè)的普通高等教育畢業(yè)生，取得普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷的可放寬到1985年1月1日及以后出生，經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者和“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到1983年1月1日及以后出生； 2.非機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員； 3.應(yīng)于2015年7月31日前取得小學(xué)或以上教師資格； 4.經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者、“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到普通高等教育�？茖W(xué)歷； 5.戶籍和生源所在地不限。 |
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龍虎小學(xué)1人 清白小學(xué)1人 |
專業(yè)技術(shù) | 小學(xué)美術(shù)教師 | 02017 | 2 | 美術(shù)、書法學(xué)、藝術(shù)教育 | 普通高等教育本科及以上 | |||
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漢城小學(xué)1人 桂林小學(xué)1人 木蘭小學(xué)1人 |
專業(yè)技術(shù) | 小學(xué)信息技術(shù)教師 | 02018 | 3 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、教育技術(shù) | 普通高等教育本科及以上 | |||
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繁江小學(xué)1人 蜀龍學(xué)校1人 |
專業(yè)技術(shù) | 小學(xué)科學(xué)技術(shù)教師 | 02019 | 2 | 科學(xué)教育、綜合理科、智能科學(xué)與技術(shù) | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 成都市 新都區(qū) 教育局 | 成都現(xiàn)代制造職業(yè)學(xué)校1人 | 專業(yè)技術(shù) | 職高政治教師 | 02020 | 1 | 政治學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、馬克思主義理論、課程與教學(xué)論（政治） | 普通高等教育碩士研究生及以上 |
1.1987年1月1日及以后出生的普通高等教育畢業(yè)生、2015年畢業(yè)的普通高等教育畢業(yè)生，取得普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷的可放寬到1985年1月1日及以后出生，經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者和“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到1983年1月1日及以后出生； 2.非機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員； 3.報(bào)考職高政治教師崗位的，應(yīng)于2015年7月31日前取得中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（高中）或以上教師資格； 3.戶籍和生源所在地不限。 |
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| 成都現(xiàn)代制造職業(yè)學(xué)校1人 | 專業(yè)技術(shù) | 職高物流教師 | 02021 | 1 | 物流管理、物流工程 | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 成都現(xiàn)代制造職業(yè)學(xué)校1人 | 專業(yè)技術(shù) | 職高財(cái)會(huì)教師 | 02022 | 1 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 普通高等教育本科及以上 | |||
| 成都市 新都區(qū) 教育局 |
機(jī)關(guān)幼兒園4人 新都一幼4人 新繁幼兒園4人 |
專業(yè)技術(shù) | 幼兒園教師 | 02023 | 12 | 學(xué)前教育 | 普通高等教育本科及以上 |
1.1987年1月1日及以后出生的普通高等教育畢業(yè)生、2015年畢業(yè)的普通高等教育畢業(yè)生，取得普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷的可放寬到1985年1月1日及以后出生，經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者和“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到1983年1月1日及以后出生； 2.非機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員； 3.應(yīng)于2015年7月31日前取得幼兒園或以上教師資格； 4.經(jīng)組織選派的在新都服務(wù)的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者、“高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目”等志愿者可放寬到普通高等教育�？茖W(xué)歷； 5.戶籍和生源所在地不限。 |
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